sexta-feira, 10 de setembro de 2010

Para refletir


A BÍBLIA E O CELULAR
Já imaginou o que aconteceria se tratássemos a nossa Bíblia do jeito que tratamos o nosso celular?

E se sempre carregássemos a nossa Bíblia no bolso ou na bolsa?

E se déssemos umas olhadas nela várias vezes ao dia?

E se voltássemos para apanhá-la quando a esquecemos em casa ou no escritório... ?

E se a usássemos para enviar mensagens aos nossos amigos?

E se a tratássemos como se não pudéssemos viver sem ela?

E se a déssemos de presente às crianças?

E se a usássemos quando viajamos?

E se lançássemos mão dela em caso de emergência?

Mais uma coisa:
Ao contrário do celular, a Bíblia não fica sem sinal. Ela "pega' em qualquer lugar.
Não é preciso se preocupar com a falta de crédito porque Jesus já pagou a conta e os créditos não têm fim.
E o melhor de tudo: Não cai a ligação e a carga da bateria é para toda a vida.


'Buscai ao Senhor enquanto se pode achar, invocai-o enquanto está perto'! (Is 55:6)

--
Texto de Lucia.L.Silva 
 Fonte:http://fotolog.terra.com.br/hermes

MÊS DA BÍBLIA


A Bíblia é um livro muito antigo. Ela é o resultado de longa experiência religiosa do povo de Israel. É o registro de várias pessoas, em diversos lugares, em contextos diversos. Acredita-se que tenha sido escrita ao longo de um período de 1.600 anos por cerca de 40 homens das mais diversas profissões, origens culturais e classes sociais.
Os cristãos acreditam que estes homens escreveram a Bíblia inspirados por Deus e por isso consideram a Bíblia como a Escritura Sagrada. No entanto, nem todos os seguidores da Bíblia a interpretam de forma literal, e muitos consideram que muitos dos textos da Bíblia são metafóricos ou que são textos datados que faziam sentido no tempo em que foram escritos, mas foram perdendo seu sentido dentro do contexto da atualidade.
Para a maior parcela do cristianismo a Bíblia é a Palavra de Deus, portanto ela é mais do que apenas um bom livro, é a vontade de Deus escrita para a humanidade. Para esses cristãos, nela se encontram, acima de tudo, as respostas para os problemas da humanidade e a base para princípios e normas de moral.
Não-cristãos de um modo geral veem a Bíblia como um livro comum, com importância histórica e que reflete a cultura do povo que os escreveu. Em regra os não-cristãos recusam qualquer origem divina para a Bíblia e a consideram como de pouca ou de nenhuma importância na vida moderna, ainda que na generalidade se reconheça a sua importância na formação da civilização ocidental (apesar de a Bíblia ter origem no Médio Oriente).
A comunidade científica tem defendido a Bíblia como um importante documento histórico, narrado na perspectiva de um povo e na sua fé religiosa. Muito da sua narrativa foi de máxima importância para a investigação e descobertas arqueológicas dos últimos séculos. Mas os dados existentes são permanentemente cruzados com outros documentos contemporâneos, uma vez que, a história religiosa do povo de Israel singra em função da soberania de seu povo que se diz o "escolhido" de Deus e, inclusive, manifesta essa atitude nos seus registros.
Independente da perspectiva que um determinado grupo tem da Bíblia, o que mais chama a atenção neste livro é a sua influência em toda história da sociedade ocidental e mesmo mundial, face ao entendimento dela nações nasceram (Estados Unidos etc.), povos foram destruídos (Incas, Maias, etc), o calendário foi alterado (Calendário Gregoriano), entre outros fatos que ainda nos dias de hoje alteram e formatam nosso tempo. Sendo também o livro mais lido, mais pesquisado e mais publicado em toda história da humanidade, boa parte das línguas e dialetos existentes já foram alcançados por suas traduções. Por sua inegável influência no mundo ocidental, cada grupo religioso oferece a sua interpretação, cada qual com compreensão peculiar.
Fonte:http://pt.wikipedia.org/wiki/B%C3%ADblia.

quarta-feira, 1 de setembro de 2010

Semana da Pátria


Independência do Brasil


Introdução

A Independência do Brasil é um dos fatos históricos mais importantes de nosso país, pois marca o fim do domínio português e a conquista da autonomia política. Muitas tentativas anteriores ocorreram e muitas pessoas morreram na luta por este ideal. Podemos citar o caso mais conhecido: Tiradentes. Foi executado pela coroa portuguesa por defender a liberdade de nosso país, durante o processo da Inconfidência Mineira.

Dia do Fico

Em 9 de janeiro de 1822, D. Pedro I recebeu uma carta das cortes de Lisboa, exigindo seu retorno para Portugal. Há tempos os portugueses insistiam nesta idéia, pois pretendiam recolonizar o Brasil e a presença de D. Pedro impedia este ideal. Porém, D. Pedro respondeu negativamente aos chamados de Portugal e proclamou : "Se é para o bem de todos e felicidade geral da nação, diga ao povo que fico."

O processo de independência

Após o Dia do Fico, D. Pedro tomou uma série de medidas que desagradaram a metrópole, pois preparavam caminho para a independência do Brasil. D. Pedro convocou uma Assembléia Constituinte, organizou a Marinha de Guerra, obrigou as tropas de Portugal a voltarem para o reino. Determinou também que nenhuma lei de Portugal seria colocada em vigor sem o " cumpra-se ", ou seja, sem a sua aprovação. Além disso, o futuro imperador do Brasil, conclamava o povo a lutar pela independência.

O príncipe fez uma rápida viagem à Minas Gerais e a São Paulo para acalmar setores da sociedade que estavam preocupados com os últimos acontecimento, pois acreditavam que tudo isto poderia ocasionar uma desestabilização social. Durante a viagem, D. Pedro recebeu uma nova carta de Portugal que anulava a Assembléia Constituinte e exigia a volta imediata dele para a metrópole.

Estas notícias chegaram as mãos de D. Pedro quando este estava em viagem de Santos para São Paulo. Próximo ao riacho do Ipiranga, levantou a espada e gritou : " Independência ou Morte !". Este fato ocorreu no dia 7 de setembro de 1822 e marcou a Independência do Brasil. No mês de dezembro de 1822, D. Pedro foi declarado imperador do Brasil.

Pós Independência

Os primeiros países que reconheceram a independência do Brasil foram os Estados Unidos e o México. Portugal exigiu do Brasil o pagamento de 2 milhões de libras esterlinas para reconhecer a independência de sua ex-colônia. Sem este dinheiro, D. Pedro recorreu a um empréstimo da Inglaterra.

Embora tenha sido de grande valor, este fato histórico não provocou rupturas sociais no Brasil. O povo mais pobre se quer acompanhou ou entendeu o significado da independência. A estrutura agrária continuou a mesma, a escravidão se manteve e a distribuição de renda continuou desigual. A elite agrária, que deu suporte D. Pedro I, foi a camada que mais se beneficiou.
http://www.suapesquisa.com/independencia/

Cordel

CORDEL 71 ANOS DA ESCOLA


Parabéns José Primo
Pelos anos que vai completar
Você foi um modelo
Para quem estudou lá
Venha conosco
Esta festa partilhar.


Hoje é dia de festa
Vamos todos parabenizar
A escola Capitão José Primo
Que 71 anos vai completar.
Ela é nossa escola querida
Modelo para as escolas de Gravatá.

Quem é que nesta escola
Não vai querer estudar
Os professores nos ensinam
Para nossa vida melhorar
Vamos estudar bastante
Para poder aproveitar.

É uma escola modelo
Orgulho para Gravatá.
Lá no José Primo
Todos querem estudar
Os professores são qualificados
Venham vocês comparar.

Eita escola maravilhosa!
Sou feliz porque estudo lá.
Sou um bom aluno.
E gosto de estudar
Faço aula de informática
E adoro brincar.


É uma festa belíssima
Com vocês vamos contar
Com a ajuda de todos
Nós vamos festejar
A escola José Primo
É uma conquista pra Gravatá.


Hoje nesta escola
Temos pessoas queridas
É Cristiane e Gercina
Quem são pessoas de fibra
Elas organizam a escola
E com isso nos conquista.


São tantas pessoas boas
Que trabalham neste lugar
Umas já foram embora
Com papai do céu morar
Todas ficaram na história
E nós vamos recordar.


Vamos lá, vamos lá
Pra escola partilhar
A festa do José Primo
Vai ser de arrasar
Todos desta escola
Vamos comemorar.


Não conheci todos os diretores
Mas, sei que foram marcantes
Fizeram parte dessa história
Com isso ficaram importantes
Trabalhar no José Primo
Pra eles foi gratificante.


Eita pessoa maravilhosa!
É está que agora vou falar
Foi uma pessoa querida
Que passou por este lugar
Quando partiu deixou saudades
Para os que ficaram lá.



Este jovem é Lenilson
Que a todos conquistou
Foi diretor marcante
Só nós podemos afirmar
Pois tudo o que ele fez
Foi orgulho para este lugar.


Espero que tenham gostado
O que acabamos de recitar
Tudo foi feito com trabalho
Também foi gostoso partilhar
Nossos esforços foram alcançados
E alegres vamos ficar.


Alunos da 3ª série B
Professora: Adriana Simões.




Comemorando o FOLCLORE

Na tarde do dia 30 de agosto fizemos a culminância do Folclore,as turmas da tarde contaram de forma dinâmica provérbios,trava-línguas,parlendas,receitas,cantigas de roda,lendas...

Alunos do 1º ano confeccionaram um livrinho dentro do Projeto Folclore,as demais turmas foram destacando atividades que fazem parte da nossa cultura. Foi uma tarde significativa. Por fim, apresentamos um cordel feito pelos alunos da 3ª série da professora Adriana Simões. Parabéns as professoras,alunos,equipe pedagógica e direção,nossa escola caminha no rumo certo.

sexta-feira, 27 de agosto de 2010

Bazar Beneficente

O IPA - Instituto Agronomico de Pernambuco com a grife Carmem Steffens Promove este bazar para arrecadar recursos para ajudar os desabrigados da Mata Sul, com o apoio da Escola Capitão josé Primo.
Nos dias 28 e 29 de agosto a partir das 09:00 h.
Compareçam e colaborem!

quarta-feira, 25 de agosto de 2010

Semana Cultural sobre Biodiversidade


Fotos do EJA "A" - Noite


Fotos do EJA "B" - Noite



Fotos do EJA "C" - Noite


Fotos da 6ª Série "C" - Noite

sexta-feira, 20 de agosto de 2010

ORIGEM DO FOLCLORE

O que é Folclore
Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro cantos do país.
As lendas são estórias contadas por pessoas e transmitidas oralmente através dos tempos. Misturam fatos reais e históricos com acontecimentos que são frutos da fantasia. As lendas procuraram dar explicação a acontecimentos misteriosos ou sobrenaturais.
Os mitos são narrativas que possuem um forte componente simbólico. Como os povos da antiguidade não conseguiam explicar os fenômenos da natureza, através de explicações científicas, criavam mitos com este objetivo: dar sentido as coisas do mundo. Os mitos também serviam como uma forma de passar conhecimentos e alertar as pessoas sobre perigos ou defeitos e qualidades do ser humano. Deuses, heróis e personagens sobrenaturais se misturam com fatos da realidade para dar sentido a vida e ao mundo.
Algumas lendas, mitos e contos folclóricos do Brasil:
Boitatá
Representada por uma cobra de fogo que protege as matas e os animais e tem a capacidade de perseguir e matar aqueles que desrespeitam a natureza. Acredita-se que este mito é de origem indígena e que seja um dos primeiros do folclore brasileiro. Foram encontrados relatos do boitatá em cartas do padre jesuíta José de Anchieta, em 1560. Na região nordeste, o boitatá é conhecido como "fogo que corre".
Boto
Acredita-se que a lenda do boto tenha surgido na região amazônica. Ele é representado por um homem jovem, bonito e charmoso que encanta mulheres em bailes e festas. Após a conquista, leva as jovens para a beira de um rio e as engravida. Antes de a madrugada chegar, ele mergulha nas águas do rio para transformar-se em um boto.
Curupira
Assim como o boitatá, o curupira também é um protetor das matas e dos animais silvestres. Representado por um anão de cabelos compridos e com os pés virados para trás. Persegue e mata todos que desrespeitam a natureza. Quando alguém desaparece nas matas, muitos habitantes do interior acreditam que é obra do curupira.
Lobisomem
Este mito aparece em várias regiões do mundo. Diz o mito que um homem foi atacado por um lobo numa noite de lua cheia e não morreu, porém desenvolveu a capacidade de transforma-se em lobo nas noites de lua cheia. Nestas noites, o lobisomem ataca todos aqueles que encontra pela frente. Somente um tiro de bala de prata em seu coração seria capaz de matá-lo.
Mãe-D'água
Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a mãe-d'água : a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levá-los para o fundo das águas.
Corpo-seco
É uma espécie de assombração que fica assustando as pessoas nas estradas. Em vida, era um homem que foi muito malvado e só pensava em fazer coisas ruins, chegando a prejudicar e maltratar a própria mãe. Após sua morte, foi rejeitado pela terra e teve que viver como uma alma penada.
Pisadeira
É uma velha de chinelos que aparece nas madrugadas para pisar na barriga das pessoas, provocando a falta de ar. Dizem que costuma aparecer quando as pessoas vão dormir de estômago muito cheio.
Mula-sem-cabeça
Surgido na região interior, conta que uma mulher teve um romance com um padre. Como castigo, em todas as noites de quinta para sexta-feira é transformada num animal quadrúpede que galopa e salta sem parar, enquanto solta fogo pelas narinas.
Mãe-de-ouro
Representada por uma bola de fogo que indica os locais onde se encontra jazidas de ouro. Também aparece em alguns mitos como sendo uma mulher luminosa que voa pelos ares. Em alguns locais do Brasil, toma a forma de uma mulher bonita que habita cavernas e após atrair homens casados, os faz largar suas famílias.
Saci-Pererê
O saci-pererê é representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe dá poderes mágicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas.
Curiosidades:
- É comemorado com eventos e festas, no dia 22 de Agosto, aqui no Brasil, o Dia do Folclore.
- Em 2005, foi criado do Dia do Saci, que deve ser comemorado em 31 de outubro. Festas folclóricas ocorrem nesta data em homenagem a este personagem. A data, recém criada, concorre com a forte influência norte-americana em nossa cultura, representanda pela festa do Halloween - Dia das Bruxas.
- Muitas festas populares, que ocorrem no mês de Agosto, possuem temas folclóricos como destaque e também fazem parte da cultura popular.
 http://www.suapesquisa.com/folclorebrasileiro/folclore.htm

TEXTO COLETIVO



Vamos aprender a reciclar

Reciclar, palavra bonita
Que devemos entender
Que além de preservar o ambiente
Bom dinheiro ainda faz render.

O mundo pede socorro
E temos que ajudar
A combater o desmatamento
E os animais salvar.

O homem polui as águas
Sem se preocupar
Que no futuro bem próximo
Ela irá nos faltar.

Em casa também
podemos reciclar
Separando o lixo
cada um em seu lugar.
A lixeira seletiva é a melhor forma de guardar
Vamos minimizar
para esse planeta agüentar.
Vamos globalizar a reciclagem
 e assim
tudo há de melhorar

Reutilizando alimentos
lindas flores nascerão
com a ajuda das cascas das  verduras
elas sempre brotarão

Vamos logo minha gente
cuidar do meio ambiente
para não dar enchentes

Não faça queimadas
perto da rede de transmissão
para não afetar a vida
 com poluição nesse mundão.

Vamos trabalhar
nessa tarefa urgente
para o nosso meio ambiente.

Em vez de jogar objetos no mar
por que não doar para reutilizar?

Vamos cuidar,
vamos mudar,
nosso planeta vamos tratar!
Autores: Alunos da 4ª série “B”

Exposição das 4ªs séries

Os alunos da professora Giselda falaram da importância do solo,deste os adubos orgânicos até a sua formação.Através de experimentos mostraram as possíveis causas da erosão.Um vídeo foi usado para conscientizar a preservação do meio ambiente.
Parabéns alunos e professora!

A professora Mércia mostrou a importância da reciclagem. Confeccionou diversos materiais reaproveitando as garrafas PETS,tampinhas,botões... uma verdadeira oficina de reciclagem. No final os alunos cantaram, demostrando o espírito de consciência cidadã.Parabéns!

quarta-feira, 18 de agosto de 2010

A exposição das 2ª séries

Os alunos da 2ª série da professora Cristina,mostraram a importância da preservação das espécies.E em sinal de protesto, usaram roupas pretas,alertando a extinção dos animais.Uma belíssima apresentação. Parabéns! 
A professora Lucivânia apresentou com brilhantismo a cadeia alimentar e colocou a importância da preservação das espécies na cadeia alimentar. Por fim cantaram juntos em defesa da natureza!





















                                                










segunda-feira, 16 de agosto de 2010

RECICLAR É O CAMINHO!

Os alunos das 3ª s séries das professoras Adriana e Luciana colocaram a mão na massa aprendendo a reciclar papel.Com a participação dos alunos da Escola Gravatá trocaram informações e conceitos básicos de reciclagem.Agradecemos a participação dos alunos da Escola Gravatá e as professoras,pois desta forma conscientizamos nossos alunos e preservamos a natureza.